交流会策划书通用15篇
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的交流会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
交流会策划书1为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通,拉进师生间的距离。我班故开展“师生面对面交流会”。
【活动主题】:
“零距离接触,心与心的交流”
【活动时间】:
5月x日
【活动地点】:
教学楼材料0909班
【活动组织者】:
材料0909班团支部
【活动参与者】:
材料0909班全体同学
【活动目的】:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识,充满信心,努力学习
【活动流程】:
早期:
a.联系同学们,并收同学们的'个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:
a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。
b.全体同学到场,主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置
e.面对面活动时间控制在(待定)内
后期:
a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
【经费预算】:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯
【注意事项】:
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
交流会策划书2一、活动背景:
化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”
二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远
三、活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
四、活动对象:以09级新生为主
五、活动时间:未定
六、活动地点:未定
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3) 拟定邀请人员:
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、两个优秀宿舍( 一个男生、一个女生)
c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的'问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
(7) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(8) 提前布置好场地
(9) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚
(10) 成立活动小组:
a.保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作
2、活动开展期间:
(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。
3.活动后期
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获
5.注意事项:
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃< ……此处隐藏9459个字……通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活,另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度,鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难,释放青春的激情,迎接人生的挑战,实现个人价值与社会价值的统一。
四:活动时间
10月28日晚18:30至20:00
五:活动地点
新教学楼105教室
六:活动开展
1.主题:启迪现在,扬帆未来
2.主讲人:刘琳、殷海涛、李奎、张敏
3.活动人员安排:..a.指挥中心:班长
b.会场布置:团支书
c.嘉宾接待:副班长,文艺委员
d.会议记录:宣传委员
e.会场服务:生活委员,心理健康委员
f.秩序维护:学习委员,组织委员,体育委员
七:前期准备
(一)、讲座前准备
1、.确定讲座时间及地点
2、电脑、水等物品准备
3、摄影人员及宣传条幅准备
4、班委通过班会,QQ等向学生宣传
5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流
6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作
交流会策划书14一、 活动前言:
安徽科贸迎来XX级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。
二、 活动主题:
“交流为青春插上翅膀 ”
三、 活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的'时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:
1、 让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
2、 让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。
3、 构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。
4、 让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。
5、 让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。
四、 活动对象:
学院新生
五、 活动时间:
XX年11月6日 下午 6:45
六、 活动地点:
学术报告厅
七、 活动安排:
(一) 活动筹备期:
1、 海报宣传
2、 拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)
3、 选定主持人(院学生会学宣部负责)
4、 摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)
5、 记者站进行采访
6、 制作邀请函邀请
7、 通知院、各系学生会准备节目
(二) 活动开展期:
(1)11月6日下午7:00 建筑工程系 各班16人
(2)11月7日下午7:00 管理工程系 各班16人
(3)11月8日下午7:00 环境、材料、设备工程系 各系分别为100人、50人、50人。
八、活动流程:
第一环节:
1、播放幻灯片
2、主持人宣布会议开始
3、邀请嘉宾入场
第二环节:
1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言
2、社联主席针对社联活动及体系进行发言
3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言
4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍
第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。
1、才艺展示(由院学生会出五组节目)
第四环节:自由问答,新生提问老生回答。
1、新生任意提出问题,各主席、及优秀学生干部针对问题进行解答
2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。
3、院学生会以歌曲形式结束
4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序
九、预计活动时间:
一个小时半到两个小时
十、主办单位:
安徽科贸团委
十一、承办单位:
安徽科贸团委·院学生会学宣部
安徽科贸团委·院学生会学宣部
XX年9月25日
交流会策划书15一、活动背景及目的
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。而且,英语四六级作为衡量大学生英语水平的`工具,已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式,让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法,激励更多的同学学好英语,真正掌握英语,在今后的工作中多一门有用的工具,特地请来李萱老师为我们演讲,分享她的英语学习经验,指导我们的学习方式和方法。
二、活动对象
10级、11级全体本科生
三、活动时间
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活动地点
理学院220教室
五、活动安排
活动前期:
(一)宣传:1)海报宣传;
2)联系学委口头宣传:多多宣传交流会的意义,目的,效果,鼓励大家积极主动地参加。
(二)邀请老师
(三)申请教室
活动进行:1、场地的布置(会前)与清理(会后)
2、维持现场秩序
活动后期:上交活动心得
六、活动主办方
物理与信息科学学院学生会学习部
七、活动人员安排
出海报:邓彬彬
通知学委各班宣传:10级邹煜、11级殷建红
联系老师:郭丹
申请教室:李健
会前接待老师:李成煜,刘洋
主持:刮丹
八、活动期间可能出现的问题及解决方案
1、观众数量少:宣传要尽量到位,调动大家的积极性,硬性规定学委每班有12人到场;
2、现场秩序不好:邓彬彬负责维持现场秩序。
活动策划:郭丹
策划修改:李成煜
物信院学生会学习部
20xx年5月16日