我的课余生活记叙文汇编5篇
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活记叙文1
你想知道我的课余生活是怎样的吗?我的课余生活是丰富多彩的。
看书是我课余生活中最重要的一部分。每次写完作业时,我都会抱着书在吃知识。书中,有我在课本上没学到的知识,了解了许多中外名人经典的故事,还学到许多生活中的小常识,从许多书中懂得了很多道理。
跑步是我的课余生活中的锻炼。每周日我和爸爸妈妈。弟弟一起去跑步,爸妈总会把我们带到秦淮河坝那里,开始千米赛跑。以前,跑得很慢的我,如今,我掌握了跑步的技巧,虽然我没有我们班的男生跑得快,但我已经把一些女生甩在了后面。虽然我和女生们是一个起跑线的,但我在跑步方面比她们强了。每次我和爸妈比赛时,我都遥遥领先。虽然每次都跑得汗流浃背,累得气喘吁吁,但我其实很开心。
有时,我和妈妈去超市买一些特色的食品。在我写作业时总喜欢抓一把吃的,吃地津津有味的。有时,我们去江宁图书馆,我借几本对我来说有帮助的书。有时,我和妈妈各骑一辆自行车去上课,以前我不会骑,现在我己练成了驾驶自如,技术一流了。
这就是我的课余生活,既充实又快乐,我每天都过得有滋有味的。
我的课余生活记叙文2
当你问我课余喜欢干什么时,我会毫不犹豫地对你说:“我喜欢画画,喜欢踢球,喜欢跑步……但是,我最喜欢的要数做手工了。”
记得上幼儿园时,妈妈常常给我买一些手工书回来,我对这些五颜六色的手工书非常着迷,只要有空,就会情不自禁地拿起剪刀和胶水,动手做起来。每当我做完一样手工,看着栩栩如生的作品,我是那样的爱不释手。
渐渐地,渐渐地,我长大了,也更喜欢做手工了,还常常用身边的废旧物品作为材料去作一些新奇的小玩意儿,比如:纸飞机、船……把它们做得活灵活现的,非常惹人喜爱。我看到自己别具一格的作品,有时会把它们当成小玩具拿着玩,有时会小心翼翼地捧在手里看。当妈妈看到我的作品时,她都会表扬我,那时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
这就是我的课余生活,一个非常快乐而有趣的课余生活。
我的课余生活记叙文3
我们的课余生活是丰富多彩的,它带给我们知识、本领和快乐的心情。我的课余生活中最快乐的一件事就是跟爸爸去钓虾场钓虾。
那天到达钓虾场后,爸爸首先把吊钩放进水里,过了一会儿丝线上拴着的浮标动了一下,爸爸拔掉干往上一提,噢,爸爸钓到了一只好大的虾子!我看在眼里,非常羡慕,就让爸爸给我试试。我学着爸爸刚才的样子,把吊钩放进水里,可是过了好久都没动静,我很不开心,不想钓了。这时候爸爸笑了起来,他对我说:“钓虾一定要有耐心,要集中精神看着浮标的变化,提钓竿要讲究看准时机,眼疾手快,这样才能钓到虾子。”我于是按照爸爸说的去做。果然很快就有了收获,把我高兴得一蹦三尺高。
钓完虾回家后,我想学习也要像钓虾一样有耐心,要集中精神才有收获。
我的课余生活记叙文4
我的课余生活非常丰富,包括读书,踢足球,下军棋等等,但是,我最喜欢的课外活动是玩扑克。
扑克是一种历史很悠久的纸牌游戏,每逢春节的时候,家里的大人就会聚在一起打扑克。它的`玩法很多,如斗地主,三打一,看对和(hu)……,而我最喜欢玩的是414。这种玩法很简单,每个人要先抓13张牌,这13张牌可以组合成单,对(两张相同的牌),连(三张以上数字相连的牌),炸(三张数字相同的牌),但是最大的牌是414,它是由两个4和一个A组成,这天,我做完了作业,准备和爸爸妈妈玩414。
游戏开始了,我们刚抓完牌,就听见爸爸吹牛道:“这局我肯定是大皇上。”我心想:他又在说大话。爸爸好像看出了我的心思,说道:“你认为我当不上大皇上啊,这局我敢保证肯定能,咱们骑驴看唱本——走着瞧,来吧,你先出牌。”我连忙出了一个5,妈妈说:“插上”。然后她出了一个K,我连忙把她的K给插上了。爸爸沉不住气了,他用怀疑的眼神扫了扫我和妈妈,那眼神分明在说你们俩是不是不让我出牌?我打出了一张小牌,爸爸出了一个3,我想:爸爸,你的噩梦到了。我把414打了出来,接着把78910JQK,一股脑打了出来,我还故意地问道:“爸爸,大皇上是谁?”爸爸的脸红的像大苹果,他不服气的答道:“皇上是你”。
剩下爸爸和妈妈接着出牌,爸爸说:“我一定会赢。”妈妈回答道:”未必吧!”妈妈的牌很顺,她不紧不慢地把手里的拍一张张打了出去,爸爸的牌却不太好,只能偶尔打出一张,不一会儿,妈妈的牌就打完了,爸爸很不情愿地认输了。
以前我不太会玩扑克,通过玩414,我的数字组合能力提高了,推理判断能力也变强了,在繁重的学习完成后,玩一玩可以使我的到放松,只要不沉迷其中,它真是一项有益的活动啊!
我的课余生活记叙文5
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!