书本记叙文

时间:2024-03-01 16:34:35
书本记叙文

书本记叙文

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的书本记叙文,欢迎大家分享。

书本记叙文1

我是一个十足的小书迷,每一天也离不开书,没有了书,我的生活就会变得乏味,无趣。可是你们有没有想过,一个爱看书的女孩,也有讨厌书的经历呢?下面就听我细细道来吧。

六岁那年,我刚上一年级。那时,我根本不懂得什么是书,而且非常讨厌它。一次妈妈在书店买了一本故事书,她便给了我看。当我拿起这本书时,看着密不透风的字,我顿时眼花缭乱,就迷迷糊糊地睡着了。当我无知地睁开朦胧的睡眼时,妈妈凶神恶煞的脸出现在我眼前。我马上意识到了危机,大喊:姐姐,救命!姐姐闻声跑来,了解了事情,哭笑不得。她拉起我的手,走进房间,拿起书,便读给了我听。慢慢的,我越听越起劲,就抢过了书,自己读了起来。就在这时,我和书交上了朋友,而且是形影不离的朋友。

从此,我有时间就啃书,一啃起来,就是两个钟头。久而久之,我成了家里班上出了名的小书迷。课间看,回家路上看,吃饭看,做完作业看,睡觉前看,就连上厕所,我也不忘带书!好几次,看书都撞上了电线杆,让周围的人哄堂大笑。

书就这样成了我忠实的朋友,我离不开它,他也不会离开我。

朋友们,你们一定也和我一样爱书吧?有了书,我的生活就会有色彩,有乐趣,有知识。我爱书,胜过任何事!

书本记叙文2

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫曾经也说过:书犹药也,善读之可以医愚。可我却不这么认为。

有一次早上,我背上书包,顾不得吃早饭,就急匆匆地跑到车站,拼了命地往车上挤。“呼,幸好赶上了”我自言自语地说道。刚站稳,我的脑海里还是回味着昨天晚上看的《狼王梦》里母狼快要生宝宝的情节,我的手不由自主地伸进了书包里,拿出一本厚厚的《狼王梦》,然后津津有味地看起来,我在书的世界里慢慢地傲游着,眼睛一直不肯离开,我如同定海神针一样,定在了公交车上。随着一阵急刹车,我的视线才慢慢地离开了书本,“哎呀,这是哪儿呢,我不是要去学校吗?”我着急地说道,原来,我看书看得太着迷了,一下子坐到了终点站,呜,我只好坐返回的车了。

可恶,都是书惹得祸!

我记得还有一次,那节课,是语文课,可我脑子里不断浮现出DODO冒险对闯进了幽灵列车的.画面,到底会是怎样的呢?我的心里仿佛有一只手,在不停的抓我的心,痒痒的不得了,于是,我就偷偷地拿出来,放在语文书前面,认真地看起来。当老师要来检查作业的时候,我的同桌就向我发起了红色警报,但我还是沉浸在书的世界里,迟迟不肯出来,等我回过神来,已经晚了,一颗白色导弹向我发射过来,说是迟,那时快,我的脑门上立刻起了个大包,我才恋恋不舍地把书放回了抽屉里。

呜呜,可恶的书本,都是你惹得祸,恨死你了!

书本记叙文3

当我再捧起那本小古文时,我又想起了往日的情景。

在一个早晨,我的小古文找不着了。我以为小古文在书包里,于是,我在书包里找,找不着。柜子里也找不着。我连每一个小地方都找了,就是找不着。顿时,我眼前一片灰白,心不断地跳着,感觉自己已经无路可走了。这时,我的脑海里闪过一个念头,向爸爸打个电话吧?不行,爸爸今天很忙,不能给我送,妈妈也一样。这个念头在我脑海里飘荡了好久,还是想不到更好的点子。我望瞭望墙上的闹钟,还剩7分钟就上课了,怎么办啊!我心里一阵冰凉,要知道,不带小古文是会被老师批评的。如果又被爸爸妈妈批评了怎么办?我不停地跑着,我还是决定打电话去了。我在大门口等了好久。期待爸爸妈妈赶紧把书送过来。终于,在铃声响起的那一刻,爸爸把小古文送了过来。我的内心重新燃起了希望。我手忙脚乱地上了楼,心里一阵轻松。

爸爸,谢谢您,在我每次忘带书本时,总会及时赶过来,把书本递给我。

书本记叙文4

有一天,妈妈做好了晚饭,爸爸问:“儿子呢?他在哪?”妈妈说:“是啊,他在哪?你去他房间找一下他吧。”爸爸正往儿子房间走时,听见从儿子的房间传出哈哈大笑的声音。爸爸打开门,大声地说:“儿子!你在看什么书呢?快点出来吃饭,妈妈已经做好了晚饭”儿子一声回答:“好的。”转身走向餐厅。爸爸瞟了一下儿子看的书,心想:这本书真的有那么好看吗?结果他也被书中的内容吸引了,一本正经的趴下来欣赏里面的内容。

儿子走到餐桌准备坐下来吃饭,这时妈妈问:“爸爸去哪了?”儿子回答:“可能在我房间吧。”妈妈生气地说:“快过去叫他吃饭!”

儿子走向自己的房间,看到爸爸趴在地上哈哈大笑地看着自己的书。看到儿子进来,爸爸指着书本里的故事情节和儿子一起分享,说说笑笑,都把吃饭的事情抛到了九霄云外去了……

书本记叙文5

“我是最有用的会计!”“不,是我!”怎么回事呀?噢,原来是会计包里的会计本们在吵架。它们争得面红耳赤,谁也不肯让给谁。

语文书先发话了:“我是最有用的了,小主人每天把我放在书包里,是我让小主人学会了许多生字,要不是我,小主人就不能看那么多的课外书了!”说完,骄傲的抬起了头。数学书不服气,提高了嗓音叫道:“我才是最有用的,小主人天天都要学我身上的知识,小主人因为我,现在都能帮爸爸妈妈买菜算钱了!”说完,轻蔑地看了语文书一眼。英语书尖声叫道:“你们都不如我有用,你们想想,如果没有我,小主人外出会计,不会说英语,那多么麻烦呀!”你一言,我一语,书本们互不相让。文具盒前来评理:“你们不要吵了!大家都非常有用。语文书可以让小主人学会更多的生字;数学书可以让小主人学会计算;英语书能让小主人与外界沟通时更方便。只要你们齐心协力,就一定能让小主人学好知识,成为祖国的栋梁之材!”语文、数学、英语书都不好意思的低下了头。

从此,书本们再也没有吵过架,它们都尽职尽责,发挥了各自的长处,让小主人的学习更好了!

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