说明文作文

时间:2024-03-01 16:36:53
实用的说明文作文集锦4篇

实用的说明文作文集锦4篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的说明文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说明文作文 篇1

早闻大足石刻的盛名,只是未有机会到那里去参观游览。今年暑假,听友人提议,便欣然前往,却未曾想到有了不大不小的发现。

众所周知的千手千眼观音以及卧佛自有其妙处,在此我不必多谈,而使我兴趣十足的圆觉洞,释迦、普贤、文殊与八十八佛这一组石刻艺术中蕴涵的现代科学知识,才是感悟最多之处。

圆觉洞中运用的光学、声学及排水系统

来到大足石刻的宝顶山,有一座让人惊叹的洞穴――圆觉洞,窟高6米,宽近10米,深12米,洞口左下方刻有宋代著名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中,洞内即使大白天也显得十分昏暗,唯一清晰可见的只有背对着我们,跪在供案前的菩萨,他与“天龙八部”里那位向来以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细,质感特强,供台犹如丝绸。可是,为什么只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢?环顾洞内,我找到了答案――原来在石像背对的方向上方,开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角,光线透过天窗,正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时巧妙地利用了光学的原理,就解决了照明问题,而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染,这也是古人的天人合一哲学理念的体现,这不得不让人折服,堪称大足石刻艺术中的精品。

在洞里轻言几句,就会发现没有明显的回声。仔细观察就会发现,那是因为洞内石壁凹凸不平,从而减少的回音,这说明古人对声波的反射原理是清楚的,因而,就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱,相互抵消而导致回声消失。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的回声处理不谋而合,但前者却比后者早了整整800多年。

而还有更绝的,那便是它的排水系统。若是在雨天仔细观察,不难发现在环绕洞中的额众多石像中,有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看,可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内,又顺着身子排出,排出的水又通过石像的手流入地下的暗道,再排到洞外去,真是巧夺天工,而比起现代的地下排水系统,可以说是不相上下。

释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理

来到宝顶山上,有一组很独特石刻,它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟,普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁,文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米,重达350-400公斤,倾斜10度,可是却历经800多年风风雨雨而未坠落,原因就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中,惟有三角形稳定性最强,这是教科书里告诉我们的`东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到具体的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊叹了。

释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢?这是因为石刻不仅要结实更要注重美观。为了避免人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调,这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理,这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了,还把它应用的炉火纯青,不得不让人称赞。

说明文作文 篇2

在风和日丽、万里无云的一天里,家里来了很多的亲戚朋友,我准备大显身手一次——-给大家做一道美味的菜肴。

我首先做准备工作:先把菜从冰箱里小心地拿出来,再拿出菜板,把择好洗好的菜放到菜板上,拿出一把锋利的菜刀小心翼翼地切起菜来。切好菜后,我又迅速地从冰箱里拿出一根已经蔫得发黄的大葱和一块小里脊肉来,我像是要打架一样,双手把好刀柄、找准位置,迅速地用力切了下去,一片一片嫩嫩的肉片就“现身”了,然后再把大大的肉片切成一条条的肉丝,接着把洗好的大葱均匀地切成葱圈,准备工作就完成了。

接下来就是炒菜了,我先从柜子里把油、味极鲜等调料拿出来,再把火打开,倒上油,待油热起了“小泡泡”后,立刻把肉和葱圈放进去开始翻炒,等肉和葱熟了后倒进去少许的味极鲜,上色之后,就可以把切好的菜倒进锅里开始翻炒起来。由于我身高不够,胳膊举一会儿就酸得要命了,我脑筋一转,去客厅搬了一把小凳子踩在脚下,这样手拿着铲子轻而易举的就可以够到过了。我用力地一直不停地翻炒,直到菜马上快熟了的时候才加入了一小勺盐,不一会儿,一股香喷喷的饭香味就扑面而来。

菜好后,我从碗柜里慢慢地拿出一个盘子,把炒好的菜放进去后,我像礼仪小姐一样把我辛辛苦苦炒好的菜端出去供大家品尝。亲戚朋友们都说非常美味,火候也刚刚好,大家都夸我小小年纪就能做出这么美味的菜肴,真是太厉害了。

得到了大家的夸奖,我心里特别高兴,以后我还会更加努力,为家人做出更多的美味佳肴。

说明文作文 篇3

每当我看见老师在课堂上忙碌的身影,耳边听到老师讲课的声音嘶哑时,心里就想:我要是能发明一种既能让老师不再劳累而且还有多功能的黑板该有多好呀!

这种黑板上有几个花花绿绿的小格子,是用来放各科老师上课用的教材、课本和资料的。上面还有五种不同颜色的功能按钮。当上课铃声刚落,黑板就会自动地帮老师准备出这一节课要用的教材和书。上课时,只要按一下红色的按钮,老师要讲的内容就会出现在黑板上,这样老师就不用再费着力气去写讲课的内容了。当老师开始讲课时,如果老师讲到写景的文章,只要按一下橙色的按钮,美丽的图案就会呈现在同学们的眼前,仿佛进入了一个童话世界的梦境。当老师讲完内容后,只要按一下黄色的按钮,黑板就会自动擦掉黑板上的内容,而且擦得干干净净。当然了,如果老师讲课时声音有些发哑,只要按一下绿色的按钮,黑板就会及时地给老师端来一杯菊花茶,帮老师润喉,这样老师的嗓子就不会嘶哑了。下课后,老师只要按黑板上的蓝色按钮,黑板不仅能发出动听悦耳的歌声,还能帮老师按摩呢!这样老师就能每天轻轻松松地给我们讲课了。

我相信只要我珍惜现在的美好时光,好好学习,努力掌握科学文化知识,随着科学技术的发展,我的愿望一定会成为现实。到那时,我会把它送给全世界辛勤耕耘的老师,让他们不再劳累、辛苦。

说明文作文 篇4

绿色环保是近几年来几乎亘古不变的话题,它既在我们身边,也在我们的心中。

如今,大家都在提倡“绿色”二字,由此可见大家对于环保的重视,然而我们却鲜有人去真正地实行那两个字。环境问题日趋严重,二氧化碳的过度排放引发了“温室效应”等一系列问题;对森林的过度砍伐有导致了水土流失、风沙肆虐的后果;以及今年的核危机影响了方圆几百公里的人与自然环境,虽然后果的表现并非很是显著,但是其真正的破坏程度却是众所周知、不言自明的。即使这些问题不能完全怪人们,人在这一方面也有一定的责任。哪项灾难不是人类因资源的开发与利用而被使用的?这一切的一切说到底就是人类一手造成的!现在该是时候人们为自己犯下的错误而负责了!这并不是随口说说而已,需要用行动来证明,如不这样做,请看下一个实例:

是有是现代人们用得最多的燃料。人们总以为海洋中、沙漠中必然还存在大片大片的油田供我们开采、提炼并使用;总以为他们是取之不尽用之不竭的。然而人们都错了,世界上对石油的需求量都是我们无法想象得大,实际上地球上的石油的储备量早已供不应求。记得召开世博会期间,我有幸去参观了“石油管”。它的4D影片让我感触很深。它的大致内容是这样的:在很久很久以前,地球上是大片大片的森林和草地,那时仍是爬行类动物的天下。突然有一天,由于环境的骤变,那个时期的大部分生物都死去,被埋在了地底下,历经几亿年的时间,它们才转变为石油而可以让人类开采地球上所有的石油,都是经过岁月的积淀才累积起来的。在开采时又因为土地的关系,人们再砍伐了成片的树林,这是绝对得不偿失的。仅仅经过的我们近百年的使用,它已消耗了大部分。这些被消耗的部分又成了环境问题的最大祸首——二氧化碳,在它的作用下,环境同样发生了巨变。如果再这样地持续下去,大自然的报复将会使得现代人类成为N年以后的石油,这又有什么益处呢?

绿色,在我们的身边。我们需要做的并不是破坏它、赶走它,相反的是保护它、将它紧紧攥在手心。只有将这些所有的东西都变为环保的,我们才会得到一个完全绿色的世界!同样也只有把绿色藏在我们心中,才会使我们身边的一切都变成绿色的!

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