【精选】三年级同学的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级同学的`作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级同学的作文 篇1
我有一个最要好的同学。她是一个活泼可爱的小女孩。她不胖不瘦，中等个子，扎着一条马尾辫，眼睛虽然不大，但炯炯有神，长着一张唇红齿白的樱桃小嘴，总是能露出甜蜜的微笑。
我和她曾发生过许多不愉快的事情。有一次，我在操场上捡到一个瓶盖，想找人和我一起玩。突然，我看到她正在围着一棵大树玩，于是我就拿着瓶盖向她扔去，不扔倒挺好，一扔真不巧，瓶盖竟径直飞向她的头，她回头大喊道：“干吗？！”说完就不理我了。从那一刻起，我发誓：再也不理她了。可是到了星期六奥数课下课时，我们俩都不约而同地和对方说了一句：“你还为昨天那件事生气呢？！”刚说完，我们俩的关系立刻和好了。下课时，我们手拉手，一边玩，一边向家走去。
她爱好古筝。每次我们双方家长通话的时候，我总能从电话里听到悦耳的琴声。
她最大的特点是成绩优异，最大的缺点是太小气。虽然她有点小气，但是我能她做一次同桌，我还是很满意。
三年级同学的作文 篇2
我的同学文小年，她身材娇小，皮肤白皙，弯弯的眉毛下有一双明亮而有神的大眼睛，她扎着马尾辫，走起路来辫子一摇一摇的，是我们班的小美女。
记得有一次，有一道数学难题把我难住了。她像往常一样帮我指点了一下。可是，我还是不会做。于是，我拉过她的作业本想看一下，可她就是不让。“还说是我的好同桌呢，给我参考一下还不行嘛。”我生气地说。“不行，你自己要先动动脑筋，再想想看。”她一本正经地说。“给我看一眼嘛，就一眼。”我哀求着，“我头疼死了，实在是想不出来了。”“那，这样吧，我再给你指点指点。”接着，她又给我讲了起来，她一边画图，一边讲解，一连讲了两遍，我终于茅塞顿开，很快做对了。我们都开心地笑了。
文小年就是这样一个学习刻苦，助人为乐的好同学。
三年级同学的作文 篇3
他长着一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻子，还有黑里透红的皮肤。你们猜他是谁？不错，他就是大名鼎鼎的“闲事公”——陈泽栋。
有一次，孙老师检查教室时发现有几张椅子不能坐了，就问：“谁愿意去把旧椅子搬到楼下去换新椅子？”话音刚落，陈泽栋便举起手里来，说;“老师，我去！”只见，他左手拿一张椅子，右手拿起一张椅子，就飞快的跑下楼。把椅子放好后，他就又端起一张新的椅子跑上楼。这是，蔡梓立慢吞吞的来了，他边走边说：“累死我了！”刚说完话，就一屁股做在椅子上不起来了。“还要搬一张呢。”孙老师说。“什么，还要搬啊！”蔡梓立皱起眉头说。他只好极不情愿地去搬了。陈泽栋搬好了，对孙老师说：“老师，我可以再搬吗？”“不需要了，会累坏你的。”孙老师心疼地说。“不会的，老师。”陈泽栋说完又去搬椅子了。
瞧，这就是陈泽栋。一个热爱班级又有责任心的人。我们都应该向他好好学习。
