【精华】四年级启示作文300字汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级启示作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级启示作文300字 篇1
蚂蚁，每个人都见过，一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事，让我对这个小生命改变了看法，而且产生了敬佩之情。
一个星期天的下午，我和我的几个小伙伴们做游戏。突然，好像有什么东西撞到了我的脚，低头一看，原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边，由于壳太光滑，它不停地在地上打转，怎么也翻不过身来。
“活该，活该，谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。
这时，一只小蚂蚁经过这里，这个小家伙比芝麻粒还要小，当看到面前的甲壳虫时，它停了下来，对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁，害怕似地飞快的旋转起来。
过了一会儿，甲壳虫好像累了，停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去，一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛，又开始转了起来，小蚂蚁却死死咬住不放，就这样持续了一会儿，甲壳虫被折腾的一点力气也没有了，躺在那里一动也不动。
就在这时，奇迹发生了，小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了，一点一点向前移动。我看呆了，等我回过神来的时候，甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。
我想：如果我们要是有蚂蚁这种精神，有了对事情永不放弃的毅力，就不会有过不了的难关了。
四年级启示作文300字 篇2
蚂蚁是一种及其微小的动物，它们团结友爱，互帮互助……夏天的时候我常常看到蚂蚁从洞口进进出出，搬来搬去，就是从他们这极其平常的日子里，让我看到了它们许多不寻常的壮举。
在蚂蚁穴着火的时候，那些不起眼的小蚂蚁并没有象我想像中的那样仓皇逃窜，而是集体抱成了一个球状的团，快速地向无火区滚动。在这场火灾里很多蚂蚁都烧死了，在火海里，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声听得人毛骨悚然，这是它们用少数蚂蚁的生命，换来大多数蚂蚁的生还！它们是多么的团结呀！多么的伟大呀！
如果遇到了下雨天，蚂蚁们不会只顾自己而丢下自己的同伴。
如果在关键时刻只顾自己不管朋友，这就是一种自私的表现。
在蚂蚁的王国里，蚂蚁们的交通非常有治序。但是我们的汽车走那么宽的大马路还经常发生塞车、车祸事件，从这方面看我们还真应该学学小小的蚂蚁呢。
小蚂蚁带给我的启示真是太多了，要是用心去体会，总会从中明白一些道理。蚂蚁家族团结友爱、互相帮助……的'精神，真的是很值得去学习呀。
四年级启示作文300字 篇3
记得有一次上课间操的时候，我和王智超在班里做值日，李永康在写作业。突然李永康挑衅王智超，说：“王大笨蛋，过来！！”王智超就和他吵了起来。我看在眼里，我发现王智超无论怎么吵，都不跟李永康对打。结果是被臭骂了一顿。
后来，我听说李永康又对李思轩说了同样的话，李思轩先是和他讲理，之后发现对方不讲理，就和他打了起来。据说李永康最后被打哭了！
我想：每个人都应该勇敢地面对问题，不能只想着退缩。就比如憨豆先生，他遇到各种各样困难从不退缩，而是想了很多办法。虽然出格了一点儿。
光有勇敢是不够的，还要用不同的方法解决问题，结果肯定也不一样。比如：有一次我和姥爷去爬山，发现大路上挖了个大沟，姥爷不慌不忙，把我带进了一条羊肠小道。呀！这里真是别有洞天！有高大的树木，鲜艳的花朵……不一会儿我们就走了出去。嘿！正好把大沟绕了过去！
四年级启示作文300字 篇4
在我小时候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖边钓鱼。
来到湖边，我十分兴奋，立刻准备好了工具，迫不及待地把鱼钩放进波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把鱼钩放进湖里。一段时间过去了，湖面依旧水平如镜，我的鱼竿也没有一点颤动，我对这次钓鱼失去了信心，我失望的说：“很明显，这湖里根本没有鱼。”爸爸平静的说：“钓鱼这事要讲耐心，如果钓鱼是件很简单的事，还等我们来？”我不耐烦的盯着湖面入了神。过了一会我的鱼竿还是没有一点反应，但爸爸已经钓了两条鱼了。我更着急了，心想：“为什么鱼儿都在老爸那边？”我差点哭出声来，，我立即起来收拾工具，准备要走。爸爸严肃的说：“你连钓鱼都没有耐心，那你别指望做什么大事了，以后只会被人嘲笑。”我仔细想想：对呀！我不能就这样放弃！爸爸说的很对！接着，我又开始钓鱼，我耐心的等呀等。终于，我的鱼竿摇动了。我按照爸爸之前告诉我的钓鱼要点，小心翼翼得操纵着鱼竿，终于钓了一条小鱼。
从那一后，我一旦没有耐心，就会想起这件事，告诫自己：恒心是做成一切的基本条件。
四年级启示作文300字 篇5
你养过小鱼吗？你的小鱼也常浮到水面或往鱼缸外跳吗？如果是这样，我告诉你一个好办法，小鱼就不往外跳了。
前些天，爸爸给我买了一个漂亮的鱼缸和几条小鱼，我就放在鱼缸里养着。可我过几天发现，鱼缸里的鱼总往外跳，真气人！
没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，小鱼总和我闹别扭，怎么办？难道它不喜欢水吗？”妈妈漫心不经的说：“可能是缺钙吧，每天换换水看看。”于是，我每天给鱼儿换水，可没过几天就厌烦了。隔了几天没换水，小鱼又往外跳，真没办法！
有一天，我在鱼缸里放了一些水草，啊，真好看！后来，我有一个星期没换水，我跑到鱼缸边，一看，愣住了！咦？小鱼都没有浮上水面。我高兴地对妈妈说：“妈妈，奇迹发生了，我放进水后小鱼没有往鱼缸外跳，这是为什么呢？”妈妈说: “你查查资料吧。”我查完资料才知道，种草不仅能美化环境，还能使空气清新哩！
你明白了这个道理了吗？你也试试看吧！
四年级启示作文300字 篇6
“野火烧不尽，春风吹又生。”提起小草，人们一定会小看它，忽视它，把它当做弱小的象征。确实，小草很渺小，不像参天大树那样挺拔，露珠就能把它压倒，可是，我却喜欢它，它是那么娇小，嫩绿可爱，当然它还很坚强。
春天，小草破土而出，数不清的小草铺成了绿色的地毯，毛茸茸的，许多小朋友在草地上嬉戏玩耍。
各种植物都十分害怕狂风暴雨，冰雹，因为他们会把植物拔地而起，吹得七零八落。但是，在一个雨后的早晨，空气是那么清新。只见这些植物垂头丧气，无精打采，再看小草，它在风中傲然挺立，翩翩起舞，我不禁对小草这种顽强的生命力佩服。
小草的生命力是顽强的，是伟大的，更何况人的生命只有一次，生命对于我们来说都是无比重要，所以我们应该让有限的生命体现出无限的价值。
我们一定要珍惜生命，热爱生活。
四年级启示作文300字 篇7
生命是可贵的，我们要热爱生命，尊重生命。
五一放假啦！妈妈带我去老家玩，可开心了。一到老家，我立即飞奔到田里，看看有什么宝贝。哈！这就有一条蚯蚓。看！它正在一伸一缩地做伸展运动，我的好奇心被激发出来，先拿来一个木棍，把它撬了起来，它好像发现了什么，使劲地扭来扭去，好像在大喊：“快放我下来！”这时，我想起了在书上看的一句话：蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试，因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半，蚯蚓好像不动了，难道它死了？算了，我下午再来看吧！
吃了个午饭，睡了个午觉，我精神抖擞地走进田间，寻找上午的蚯蚓。咦，跑哪儿去了？难不成真没死？我仔细地寻找着，那边好像有什么东西在动，是蚯蚓吗？我小心翼翼地走过去，悄悄地扒开草丛一看，真的是一条蚯蚓。什么，不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端，的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间，我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情，连小动物都知道热爱生命，那我们人更要热爱生命。
生命何其宝贵，我们要热爱生命，珍惜生命。
