【精品】四年级的作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
再过三天，就是小白兔雪儿的生日了。雪儿邀请了松鼠阿黄小姐和鸡妈妈一家来和雪儿一起过生日。
雪儿的生日到了，阿黄小姐拿来一罐白菜。快到小白兔家里的时候，老狼——凶利，它看见了阿黄小姐，走向阿黄小姐，装着很友善的样子，说：“松鼠小姐，你这是去哪儿呀？”阿黄没好气地说：“今天雪儿过生日，它请我过去吃饭，你想干什么？”“不想干什么，只想和你一道去庆祝好不好？”老狼狡猾地说。松鼠轻蔑地看了老狼一眼，撇了撇嘴说：“才不带你去呢！小兔又没请你，你连礼物都没准备。”说完松鼠蹦蹦跳跳地走了。
老狼讨了个没趣，但它仍不死心，过了一会儿，鸡妈妈一家高高兴兴地走了过来，它们还提了一盒奶油蛋糕要送给雪儿，老狼凶利看见了，连忙走出来，故作亲执地说：“尊敬的鸡妈妈，请问你们这是去哪儿，还提着这么一大盒蛋糕。”鸡妈妈不耐烦地说：“我们去给雪儿过生日，关你什么事？”“我和雪儿也也挺面熟的，麻烦你们把我也带上吧。”老狼只想混进雪儿的'家，趁机把它吃掉。老狼计划得逞终于进入了雪儿家。
在派对中，老狼一直没有机会下手，反而被细心的阿黄小姐发现了老狼的阴谋，它说去上厕所，其实是打“110”。阿黄问凶利：“凶利，你现在想吃雪儿吗？”凶利回答：“想，当然想啦！”雪儿和鸡妈妈大吃一惊，凶利正要扑上去抓雪儿，这时亏得森林警察及时赶到，它们把凶利抓住了。
最后，大家玩得很开心！
四年级的作文 篇2
敬爱的吕老师：
您好！
时间过得飞快，转眼间，四年级上学期的学习生活结束了。今天，当我拿到“小学生素质发展报告单”时，我既兴奋又感慨万分。兴奋的是我又连续被评为“三好学生”并荣获了“小能人”奖；感慨的是成绩单上这些“优秀”的来之不易，尤其是这学期语文成绩的高低起伏，现在想想都紧张。
当我连着两个单元语文考了93分的成绩时，我真是傻眼了，妈妈也终于对我咆哮了，因为妈妈说我错得莫名其妙，可是我也不知道自己为什么会那样做。那时的我真是很害怕语文考试，老师一教完一个单元我就开始紧张了。在第四单元测验前一天，您找我谈了话，说：“明天又要语文考试了，你要冷静，不能着急啊！不要有负担，放松一点！仔细审题，认真思考，你一定能考出自己的真实水平的。”这番话，使我对自己又有了点信心了。结果第二天考试我发挥得非常好，考出了99分的高分，名列全班第一名！当您宣布成绩的时候，您不知道我当时有多激动。是啊，我能行的，只要我认真、仔细，我是一定能发挥出自己最好的成绩的。接着两单元的考试，我的成绩都非常好，但在第七单元测验中，我又考砸了，原因是我竟然连赞扬小草的诗句都想不起来了。当时我真是急啊，可越急越是想不出。看到我慌乱的样子，您走过来提醒我说：“一句也行的呀，一二年级学过的呀，再想想？”我听出了您也很着急，可我的脑子这时“死机”了。到交卷时间了，我便急急忙忙写了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就交了。这次考试对我来说是一个教训。平时我看书虽然很多，可是尽看热闹了，没注意多积累，所以考时一紧张就想不起来了。
吕老师，你在“小学生素质发展报告单”任课老师寄语中对我说，要我不懈地积累和阅读，要更深入的'审题和思考并清醒投入每次考试，那我的成绩一定能更加稳定。老师，我一定照您的话去做，在寒假里多多练习我的弱项——阅读理解，相信在下学期我一定能有所进步的。
另外，吕老师，告诉你一个小秘密：您是我心目中的偶像，我长大后就想做一名跟你一样的语文教师！老师，我会以您为榜样，努力勤奋，去实现自己的理想！
在龙年即将来临之际，我衷心祝您：
身体健康！工作顺利！
您的学生：陈尔琪
20xx年1月18日
四年级的作文 篇3
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的'行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
四年级的作文 篇4
我的好同学叫张路，个子还可以，我和她站一起我比她高一点点，乌黑乌黑的头发，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小脸蛋儿，苗条的身体。
她在我们班，我们喜欢叫她嫂子,你知道我们为什么这样叫她吗？呵呵！我想你们有的人知道为什么！有的人不知道为什么这个秘密！我不会说太多，我们最喜欢她的'笑。因为她的笑很可爱，每当我们班有那个同学遇到难题问她的时侯.她总会用心地去帮助那个同学.每当下课的时候,她总会跟我们开玩笑,讨我们开心。
她劳动方面也很不错,每次劳动她都用心去做,做到了一个班干部应该做的事.
学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。
四年级的作文 篇5
笑时，你是否也感受到，心像五线谱上的音符轻快地上下跃动?哭时，你是否也感受到，心在单调地奏着哀伤的旋律?那是因为，我们经历了无数的事情，心灵受过无数次触动。
感动时，我们会笑，我们会哭，我们雀跃，我们愤怒。这些反应，发自真情，发自感动最深处那颗激跃的心灵。
一位有心脏病的父亲曾对他的女儿说：“等爸爸病好了，便和你一起去那充满欢乐的地方。”女儿高兴地和爸爸拉钩钩。一年后，爸爸的病好了，这位好心的女儿在车祸中死了，心肺被移植到那位可怜的.爸爸身上。从此，爸爸踏上了旅程，每到一处地方准是先到游乐场，在无数个旋转木马前，抚着胸口轻轻地问：“女儿啊，你可看到吗？”
我不知道，曾有多少杂志刊登过这个故事，曾有多少人看到这个故事。但我还深深地记得在合上书本的那一刻，那颗滑落脸颊的泪珠，那微酸的鼻子，那轻微的呜咽，那眼前的一片模糊，那心在感动最深处安静地跃动着。没有华丽的词藻，没有激烈的语气，却一再在脑海闪现，像微风拂过琴弦一再停下细弱的颤动，也如蝴蝶飞离花朵，一再留下细碎的碰触。平静的心湖变得涟漪片片。
模糊的认知告诉我，我被感动了，心灵也随之受牵引。
能使心灵受触动的，不必是惊天动地，也并不是鬼哭神号的。我们被无数的事包围着，心灵一再被牵动，不能自已。
产房里，一个个动人的故事在这里被编织，那一声打破宁静的响亮的啼哭，曾感动了多少温柔的心灵，母亲额上凝聚的汗珠，唇边虚弱的微笑；守候产房外的父亲猛地从凳子上站起来，眉飞色舞；医护人员相互祝贺，神采飞扬；亲人们闻讯赶来，神情紧张……这一刻，多少心灵被感动，心有力地跳动着，共奏出一首和谐温馨的乐章!
“人非草木，孰能无情?’一个个声音，一种种反应，皆发乎情，发乎心，哪怕是细微或是激烈。因为那代表着，一颗感动的心正有力地跳动着。
让感动的心有力地跳动吧里它将驱逐黑暗，告别寂寞，让世界充满希望，充满力量!
四年级的作文 篇6
我学画画已经有一段时间了，每次莅临于书画的天地，我就有沁人心脾的畅快，沉醉其中感受书画的魅力。特别希望自己也能像那些大家一样能纵横泼墨，尽情抒发自己的心中所感，也将今天的所有美好跃然呈现。 今天妈妈带我去参观石景瑞山水作品展，石景瑞是当代实力派画家，研修于荣宝斋画院。他的画作清新自然，笔调自然流畅，水墨淋漓，勾描点染得心应手，营造出一种浑然天成的自然之境。
是一种画中有诗、诗中有画的艺术境界，有其独特的个人风格，多次被全国艺术机构评为最具有学术价值与收藏潜力的画家。 畅游在书画的海洋，或高耸入云，或婉转流畅，或纵横捭阖，高山流水惬意十分。来参观的人还真不少，但是大家没有喧哗，两个人之间的交流也是很轻柔的，仿佛都被这大师之作所感染，去除了城市的浮躁，留下来在这精神的世外桃源去呼吸。 烟台正在不断地提升自己的品味与层次，就像这次书画展一样，来参观的人络绎不绝，无论你是都懂画是否学画，都可以在这去品味另一种放松，精神的`愉悦。这样的烟台必将迎来崭新的未来。文明的城市不仅仅是环境的整洁，更重要的是公民素养的文明，我们都相信烟台人民正在跨越，共建我们的文明家乡。
四年级的作文 篇7
我是一颗门牙，小主人六个月大时，我便来到她的嘴里安了家。
刚到小主人嘴里时，我只冒出了一个洁白的小尖头，几个月过去了，我茁壮的成长着，变成了一颗小巧玲珑的牙。在小主人1—7 岁时，我一直帮助她咀嚼着美味的食物，我知道，这是我的使命，我绝对不能离开她。
有一天，我突然感觉身体在摇摇晃晃，我预感，自己的生命快要结束了。果然，没过多久，小主人带我来到了牙科医院，今天我即将在这里退休了。小主人在妈妈的催促下，移动着乌龟般的步伐，边走边嘟囔：“妈妈，我们不去好不好，我天天活动它，迟早会自己掉下来的`。”这时，我却心想：还是拔了吧，我可不想在你的摇晃中倒下啊！医生来了，小主人却怎样都不张嘴，头摇得像拨浪鼓一样，她本以为可以躲过一劫，可是却没有成功。最后，我还是下岗了。
我还没来得及高兴，就发现，下岗的日子更悲惨，因为我被扔到了屋顶上，每天忍受着风吹日晒的痛苦。不过，我还是真心的希望，小主人能把我的“接班人”照顾好。你们现在认识我了吧！
