【热门】美丽的校园四年级作文集合八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的美丽的校园四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们的学校是个美丽的大庭院。踏进校门，就可以看见前方有一块校训牌，上面写着“好好努力，天天向上”八个金光闪闪的大字。
每逢特殊的节日，例如“六?一”儿童节，教师节等，校训下方就会出现不同的祝贺语……
校门的正前方是高大的教学楼。共有五层，每层楼都设有不同的配套设施：教室按年级进行排列，第一层是一年级，第二层是二年级，如此类推，最高层当然是五年级。形体室设在五楼；实验室、音乐室、体育器材室设在一、二楼；自然实验室、电脑房设在三楼；老师的办公楼设在一至四楼中间。
上课时，同学们坐在明亮的教室里，听各科老师热情洋溢的讲课；下课了，同学们像会飞的小鸟在楼道玩耍、嬉戏，值勤的老师时时提醒楼道里奔跑的同学们，注意安全……
教学楼的后面有一个圆形的操场。操场两旁有绿色的'栏杆，操场一旁有一块空地，那里有一个网球场，是专门用来给俱乐部的学生用的，前方还有一个小型的篮球场。上体育课时，同学们尽情地享受体育课带来的欢乐。
站在操场向东走去，会看见有四五棵松树，高大挺拔的样子，身上长满了刺，让坏人对它忘而却步，活像一位“护花使者”，十分威武。旁边有一个花坛，那里有许许多多艳丽的花朵，茶花是那儿最美丽的，粉红的脸蛋在阳光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞，花香随风飘散……
向西望去，那里有一个游乐园，走进去一瞧，那里有许多“积木”搭在一起，坐上秋千摇上几下，童年的美好全部涌上心头。让人感到十分的美妙，走上楼梯，抓住棒子哗的一下从对面滑了过来，让人感到又有惊又有险，前面就是独木桥，“一，二，三……”我小心翼翼地走了过去，实在太吓人了！
走出游乐园放眼望去，前面有个沙坑，那里可好玩啦！看着这美好的一切，我感到十分幸福，我为我们的学校我感到自豪！
我爱你——美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇2
我的校园在八一路那边的实验小学。我学校的教师个个神采飞扬，校园宽阔无比，教室的课桌整整齐齐，每个同学的课桌上干干净净......
草坪里的樟树一颗颗像战士一样每天守护者我们，花盆里的鲜花盛开，散发出香香的气味，真好闻!
我再来介绍一下我们学校的假山和池塘吧!高高的'假山矗立在池塘的正中央，假山下面小鱼儿在快活的嬉戏，摆着鱼尾，吐着泡泡，好像在说：“这是我最好、最美的一个家。”
每天校园里同学读书的声音就会吸引来很多蝴蝶和小鸟，它们常常停下脚步，认真聆听我们读课文。
同学们一听到打下课铃，就三五成群的跑出教室来到操场，有的打篮球，有的跳绳，还有的在追跑，真是热闹非凡!
我们学校一年四季都很美，春天绿树成荫;夏天枝繁叶茂，为学校的老师同学挡住了炙热的艳阳;秋天枫叶似火，一阵阵秋风吹来，树上的枫叶在空中翩翩起舞;到了冬天，操场上偶尔还会下层厚厚的雪，大家在操场上打雪仗，真开心!
美丽的校园四年级作文 篇3
在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。
当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。
初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的'像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。
秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。
冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
美丽的校园四年级作文 篇4
我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵，花园里花团锦簇，操场两旁绿树成阴。
春天来了，万物复苏，大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草；竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头；在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿；冒出了世界上千千万万个小生命。
校园的榕树、枫树，都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟，它们在两棵树之间跳跃，还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。
花园中间有一个花坛，花坛里有一座假山，它的形状像骆驼，骆驼背上有一位老人，老人的嘴张着，像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树，它紧紧抓住假山，让你不能轻而易举地推翻它。
在一次和煦的春风中，学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。
清晨，会从各个教室里传来朗朗的.读书声。有时，小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。
我爱校园这光彩夺夺目的春天，我爱校园这一幅诗情画意的景色。
美丽的校园四年级作文 篇5
临淄区实验小学的校园是一个美丽的地方。
一走进学校的大门，最先看到的是五彩缤纷的花坛，那里种植着桃树、石榴树等各种植物，最引人注目的是中间那棵高大的柿子树了。每当秋天的时候，树上都挂满了一个个“小灯笼”，可漂亮了！
走过花坛，就来到了鱼池。一座座高低错落的假山屹立在水中央，山上还有几棵苍翠欲滴的小松树，在小松树的掩盖下，隐隐约约可以望见黄顶朱红色柱子的小亭子。水里的鱼儿悠闲地游来游去，可是只要一惊动他们就会四散奔逃，好像我们是个正义的法官，他们是犯了罪的'“小偷鱼”一样。
绕过鱼池，就来到齐国典故长廊：白色的柱子，银色的栏杆，古朴典雅。这条长廊长60多米，分成64间，每一间上都有一个齐国典故，其中有：老马识途、姜太公钓鱼……我看完这些故事，仿佛穿越到了古代的齐国，和那里的人们对话。
穿过长廊，就来到同学们的娱乐天地——操场，这时课上的操场一片寂静，可是铃声一响，这里成了一个欢乐的海洋。
我们的学校真是一个美丽而又快乐的校园。
美丽的校园四年级作文 篇6
我们的校园坐落在繁华的文化街中段。
进入我们的校园，一面迎宾墙静静的站在那里。迎宾墙后面是一个美丽的小花园，它给我带来无数的欢乐。小花园对面就是三颗高大的松树，夏天我们可以再松树下乘凉，玩耍。
我们学校最引人注目的就是小花园了。那里春天绿草如茵，鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪一片。小花园里有一个大大的喷水池。
春姑娘悄悄地，轻轻地走进校园。小草从地下探出头来，开出五颜六色的小花，像一片花海。小花园里有一个石桌，几个小石凳，和几颗小树静静的站在那里！
夏天的小花园里洋溢着同学们的欢声笑语。喷水池里，小鱼的身影无处不在。喷水池里的水，清澈见底，绿的发亮。
秋天的小花园是黄色的。我深深的吸了一口初秋的空气，雨后的空气中荡漾着鲜花的香气，习习秋风吹散了夏日的酷热，那凉意使人神清气爽！
冬天的.小花园里，一片片白色雪片覆盖在树干上。放学了，我们可以在那里看风景。下课了，操场上热闹非凡，有的在打雪仗，有的在堆雪人，到处洋溢着我们的欢笑。
我爱我们的校园！
美丽的校园四年级作文 篇7
我们的校园风景优美，她既是我们的校园，也是我们的乐园。
走进银灰色的大门，就可以看见，旁边有一个酒杯形的小花坛。笔直地矗立在那里，像一位正在保卫学校的战士，小花坛里开满了金灿灿的蝴蝶花，正冲着我们微笑呢。我想着应该是在园丁的培养下才开的这么娇艳，我们就像着美丽的鲜花，而老师，就像一位辛耕耘的养花人，不知疲倦地养育着我们。
每到星期一，我们都要到教学楼下举行一次升旗仪式。同学们站着整齐的队伍来到楼下，像军人一样威武地站着，一动也不动。目不转睛地看着国旗，眼望国旗缓缓升向蓝天，和白姐姐、太阳公公说悄悄话呢。
丁零零，上课了同学们准备好课本，等着老师的到来，只要是在早晨，校园里随处都可以听见同学们的读书声在回荡。下课啦，同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，跑进校园里尽情玩耍。有的在玩老鹰捉小鸡，老鹰神出鬼没，吓得小小鸡东躲西藏，有的在玩跳皮筋，她们的.马尾辫一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飞。
我爱校园的美丽景色，更爱我的校园。
美丽的校园四年级作文 篇8
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，金水区凤凰双语小学——我的智慧校园。
我们全校师生在校风“和和美美做人，踏踏实实做事”的沐浴下，在“和乐共进，美人美己”学风的浓厚氛围中，我们不断进步。
我的校园很美丽。你看，粉红的月季花与绿树自成一格，交相辉映。教学楼、国旗、在蓝天的映衬下，显得格外庄严肃穆。
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花不仅仅有五彩缤纷的.颜色，而且散发出诱人的香气。湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的景象啊！
校园里充满着智慧。你瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手就像一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，犹如童声大合唱；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，似乎书本已经和他的世界融为一体。读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
校园里不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！听，下课铃响了，同学们有的在操场上跳绳、跑步，有的在教室里聊天、复习上一课和预习将要学习的知识。
我的校园是酝酿知识的地方，我爱我的班级，更爱我的校园！
