五年级的作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
在我心中，我的精神食粮就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。
杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。而这一切，是因为它们拥有这个世界上唯一一个可以理解它们，能够听到他们，还能用它们每一个个的'语言和它们交谈、交流的神奇动物医生—杜立德。
第一次看这本书时，才翻了几页，我就对这本书爱不释手，我坐着看，站着看，连吃饭都看，甚至上厕所也看，有时候做梦也梦见和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一个小段，都可以把我带入一个引人入胜的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我会问猴子：“人类是不是从猴子进化而来？”我会问贝类：“地球以前是什么样子的？”我也会问鱼类：“你们从前有没有祖先爬上过岸？海底有没有宝藏？”我甚至还会问鳄鱼：“你们为什么长那么厚的皮？”……
每当我打开这本书的时候，就像打开了一个智慧的宝库，无边的知识不停地涌出，带着我在知识的海洋中遨游。
五年级的作文 篇2
母亲，说起您，我只想说2个字：爱，恨。
不是我抱怨您，我可以把您比作成2种风，春风和北风。您有时令我深深地敬佩，可有时却可以把我逼到某一个悬崖边……
关于爱和恨，我可能对这两个字的理解还不够深，但请您相信我爱您。
虽然我爱您，但不经历风雨，感情怎会加深？那是个不平常的夜晚，往往在发生大事前，总是那么的平静，我在楼上写数学的课外练习，那是时我四年级，常常被数学虐的苦不堪言，您也没少发脾气，我知道您为我好，但我慢慢的可能有了压力，你过来检查我的作业，我错了很多，您无法平静下来，拿了根棍子过来，我知道自己您的意图，哆哆嗦嗦地拿起笔乱写一通，本想减轻些痛楚，可你看到我订正错了一遍又一遍，还是没忍住，拿起棍子，就是一打，我哭了……妈妈一看我哭，就瞪了我一眼，厉声说道：你在哭，我再打！我赶紧往墙角一缩。就这样，我做到了九点多钟，我很难过，我想发泄，躲在被窝里抽泣。就这样，过了一天又一天，我终于进步了！但进步的前提是要付出代价，那一段时间我心很累，我曾在日本子上写过：生活是什么的.意义？可是仔细回想，我终于得到了我心中最想要的答案……
大家往往都说自己的妈妈怎么怎么不好，可是你们注意到母亲眼角的鱼尾纹了吗？你们有想过她们为什么要为你操心吗？记得有一天早晨，我在镜子前梳头，妈妈望了望镜子里的自己，问我：妈妈是不是变老了？那1秒我沉默了，心抖了抖……那天早晨，我想了很多很多。妈妈经常说她脸上的斑都是被我们气出来的，她还常常说：如果没有你们俩，我过得会多轻松啊！我知道妈妈是在开玩笑，但是我却知道每个妈妈都是爱着自己的孩子，就像………
母亲是个平凡的人，但是她却给了我不平凡的爱。妈妈，我爱您……
五年级的作文 篇3
说起语文，大家并不陌生。但真正懂得语文的人却少的可怜。语文是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个对语文一无所知的人说出语文是什么。因为语文不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
我从小就和语文结下了不结之缘，我第一次见到她的时候，心里有一种说不出来的激动；我小心的把她捧在手心，生怕把她弄皱了，弄坏了。
每天，她都会准时的和我见面；我捧着她，在课桌旁翻阅着。学习知识、欣赏美丽的风景画和唐诗宋词的同时，她也给我带来了快乐。
语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。语文，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得纯净而又宽敞。语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得安静而又平和。
语文，我的良师；因你教会了我知识。语文，我的益友；因你在我孤单时的陪伴。语文，我的恋人；因你让我的生活有酸有甜。
生活中处处是语文，语文是一本书，一本永远看不完的书；语文是一只小船，一只载过无数学子的船；语文让我遨游知识的`海洋。
可是，爱你是一件很难的事；你给旅行者设了太多太多的荆棘，他们大多半途而废，只有真正爱你的强者能冲破这满山的荆棘，来到迷人的你的面前；尽管他们伤痕累累，却收获到世界的珍宝。
五年级的作文 篇4
在我们这个大家庭里，我岁数是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用，可有一件事让我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来，她今天要过生日啊！午休时，老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块，我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星，也是那么小的一块，不知为什么，她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再没有人比你傻得了，你要是在家里吃这样的一个大蛋糕，估计自己吃得肚子撑得会爆炸，现在仅一口的事，还笑得出来，真笨。要是我，我才不会这么做。唉……人和人之间的差距怎么这么大呢？
回到家里，我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈，在叙述的分蛋糕的过程中，我还发表了自己的一些想法，本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯，可竟没想到妈妈脸色突然沉下来，狠狠地批评我：“你这孩子，都不懂得分享。人家在生日之际，能够给全班同学分蛋糕吃，把自己的快乐分享给其他42名同学，就这一点比你是强百倍！你还嘲笑她，我看该嘲笑的……”我用惊讶的`眼神看着妈妈，脸涨得通红，惭愧地低下了头，默默地走开了。
第二天一早，我对妈妈说：“妈妈，您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧！”“为什么？一中午你能吃得完吗？”妈妈疑惑地问。我立刻回答：“我不是自己吃，我想带去给同学们一块吃。”“咦？我家小钰长大了呀！装上吧，快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！
中午，我将它交给了老师，老师高兴地对同学们说：“这瓶金针菇是小钰带来的……”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻，我的眼睛里顿时溢出了泪珠；那一刻，我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的带给我快乐！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯为什么笑得那样甜，那样甜…
分享，你要比鲜花还美，要比黄金还贵，你是用钱都买不回来的无价之宝……
五年级的作文 篇5
从前，有一只美丽的蝴蝶，她飞到了一座美丽的大花园里，想在哪里交到最好的朋友。
蝴蝶把四面八方的花都看过了，但是她并没有找到合适的朋友，因为在花园里的鲜花和绿草实在太多，她被眼前的一幕给吸引住了。蝴蝶就不由自主的在花园里翩翩起舞。忽然，她在一株刚长出来的茉莉花旁停下来了：“亲爱的，姐姐可以在花园中选一位花朵做我的朋友吗？”茉莉花点了点头说：“好的姐姐，我可以在这里找到一位即美丽又善良的花朵，做你的朋友。在我的不远处，有一位紫罗兰姐姐，她可能适合你。”“谢谢你，茉莉花。”蝴蝶有礼貌的说。
蝴蝶飞到紫罗兰身边，看了看说：“这位紫罗兰姑娘虽然美丽善良，但是她的生活太苦了，不太适合我。”蝴蝶离开紫罗兰后，又来到牡丹花旁，可蝴蝶有觉得她太爱臭美了，所以有放弃了。蝴蝶正准备离开时，忽然在她眼前闪过一道亮光。她飞过去一看原来是一朵美丽的豌豆花，蝴蝶有礼貌的`问她：“美丽的豌豆花妹妹，你愿意做我的好朋友吗？”豌豆花说：“好朋友？这么多年来，我一直想找一位好朋友，但是我是一个孤儿，从小就一个人生活，没有人关心过我，我……”蝴蝶急忙说：“那我们就是一辈子的好朋友。”豌豆花点点头。从此，蝴蝶和豌豆花成了最好的朋友!
直到有一天，蝴蝶顿时觉得天旋地转。过了一会儿，蝴蝶睁开眼睛，豌豆花不见了，原来是一场梦。
五年级的作文 篇6
这几天，国家义务教育的人在我们学校安装了多媒体。同学们看到这个新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上课的时候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸坏了，上不了多媒体课。
柴老师说多媒体就好像是一扇通向世界的门，可以让我们了解更多的知识。同时，也减轻了老师写字的负担。平时，老师在黑板上写字时总是很费力，有时还能被粉笔灰呛到。但有了多媒体后，只要老师轻轻地在板上点一下，就能写出字了。另外，多媒体还能在我们唱歌的`时候给我们领唱，不像平时那样唱不准掉。多媒体的好处优点数不胜数。
但是，多媒体也有缺点。在我们看大屏幕的时候，换一个图片的速度很快。经常搞的同学们应接不暇。多媒体还影响视力。有一次，在广播体操比赛前老师让我们跟着多媒体上的视频做。结果，因为图像模糊，坐在后面的同学就有些看不清，必须仔细看，看一会还觉得眼睛有些疲劳。
多媒体既有好处，又有坏处，还需要进一步改进，一定能成为我们最好的朋友。
