五年级优秀作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
一年一度的清明节到了。今天早上，我早早地起床了，来到爷爷奶奶家。在爷爷奶奶家吃好了中饭，爷爷说：“禹航、禹轩，今天是什么节？知道吗……” “清明节!”没有等爷爷说完，我抢着答道。
“那我们一起去山上祭拜老祖先吧！你们去吗？” 话音刚落，我们一家子便分头行动，我和哥哥扛起锄头，爷爷奶奶拎起早已准备好的'祭拜用品，爸爸、妈妈、伯伯、伯母一起开车往横街凤凰山开去。一路上，我哼着“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……” 不一会儿，我们就到了祭拜的地方。哇！大路上、山上，人来人往、密密麻麻！我们先用锄头把老祖先坟旁边的杂草除去，然后用铁锹铲来黄泥土盖在祖先坟头上，爸爸，伯伯把花篮恭敬地摆在坟头，做文明的祭拜者，不再燃放鞭炮。
爷爷奶奶拿出带来的祭品一一摆放在坟前，告诉我和哥哥，“这是太公、太婆，那是太太公、太太婆……” 这时，我看到奶奶把冥币和元宝之类的东西放进大铁锅里烧起来，边烧黄纸边在念叨……祭拜完,我们检查好了火星之后，带上一根松枝回家了!
五年级优秀作文 篇2
展开掌心，烫伤的伤痕还隐约可见，可心里却早已被爱温暖；紧握掌心，牢牢抓住爱，让她永存我的心中。
那是一年冬天，临睡前，我想倒一口水喝。“叮”，水烧好了，我提起烧水壶，谁知，壶盖没有盖紧，瞬间，一整壶开水朝我的右手扑来，我一个劲地叫着，手心火辣辣地疼，像无数刀尖在手上划过。闻声赶来的妈妈急坏了，二话没说便打开水龙头，把我拉到水池边，眉头微蹙，眼里满是心疼，轻声道：“没事吧？疼不疼？”我心中一暖，摇了摇头。妈妈拿起药膏，薄荷的清凉气息扑鼻而来，把药挤在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里还小声责怪我：“做事要认真点，马虎的后果可是要你自己承担的。”不过虽说是责怪，话语中却也透露着关心，“你看，烫伤了多疼，下次要注意啊……”一会儿的功夫，我的伤口处理好了，妈妈又拿起重新凉过的毛巾缓缓地盖在我的手心，用冰块冷敷，这使我的疼痛减轻了不少。我拦下东奔西跑的妈妈：“妈妈，这点小伤没事？让我来吧。”可妈妈却不放心，擦了擦头上的汗：“这怎么行？万一没处理好留下伤疤就麻烦了。”我拗不过态度坚决的妈妈，只能眼睁睁地看着她忙碌的背影，享受着这浓浓的母爱。
晚上，妈妈还在为我的伤口而操劳，一会儿怕跑到厨房拿冰块，一会儿换冷毛巾给我重新敷上，一会又在网上查找治疗方法……妈妈一刻都没停下，而我却舒服享受着，望着妈妈脸上几条或深或浅的'皱纹，我心中无数内疚，久久难以平静。
次日早晨，手心的伤已好了大半，妈妈却累倒了，满脸的疲惫。我，走到妈妈床前，又看向我的伤口，心中涌上一股暖流，妈妈为了我，累坏了自己的身体，但我深切地感受到，爱就在我的掌心中紧握。
五年级优秀作文 篇3
我的心里存放着不知名的旋律，总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛，像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲，静静的播放，没有休止。我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。
我已忘了是几岁时，我拥有了我的第一架乐器——电子琴。只记得当时的自己很小，每天在学校里学了新的歌，便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。
小时候的`我双手总是很笨拙，但只要听着指尖泻出的零零散散的音符，就能感到无比的幸福。
现在想来，我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后，我又学会了拉二胡，像电视上那些老爷爷一样，每当拉动琴弦时，便享受的摇头晃脑，嘴里不时的和着琴声，哼唱出一些不成曲的调调。
那时的我长了人生中第一个茧，初成型时还伴随着一个大大的血泡，用针刺穿后，有浓郁的红色涌出，像血红的玫瑰，灿烂着妖娆。
然后，我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他，六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。
刚弹吉他时，指尖被琴弦拉出一条细长的小口，泛着血一般的深红，我痛的龇牙咧嘴，甩着手嗷嗷大叫。
再后来，每个指头上都长出了厚厚的茧，弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来，有种难以言表的意味。乐声跳跃着，涌进我的耳中，连带着我的欢乐，溢满我的心头。
我选择用弹奏的方式，来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音，弹到最后，喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。
五年级优秀作文 篇4
敬爱的周老师：
您好！
回顾六年的学习生活，我眼前出现了一幕幕的画卷，画中有您对同学们的关心以及深深的爱。
周老师，您作为我们的班主任，一定为我们操了不少心，每天您开开心心上班，但一进教室美好的心情就被我们破坏了，每天的睡觉就是破坏您心情的`原因之一，另外就是那些乱七八糟的杂事了。
记得有一次，我在成长足迹上写姜天楠拿了我的《鲁滨逊漂流记》，可他却不肯承认，还把它当自己的在上面写上名字，您一看到这一消息就立刻把他叫到办公室跟他讲道理，告诉他偷窃是只有小人才做的事，小学生一定要光明磊落，不能不诚实。不一会儿，这一问题就和平解决了。
在这一年里，是您为了同学们能积极发言，特意去买了爱思考印章，而且只要回答2个问题就能盖到，为此同学们都在课堂上举手发言了；是您，为了让语文课更加生动。有趣，不仅在家备好了教案，还制作了一张张精美的PPT，让同学们也能在语文课上丰富许多知识；是您，为了丰富同学们的生活在每堂实践课上组织开展活动；是您，为了同学们在比赛中能获得奖项，一个一个动作反复让我们练习。如果没有您，我们六（2）班怎么会有辉煌的成绩呢？
周老师，还有一个多月我们就要离开您了，在这离别的时刻，让我们再为您唱支欢快的歌，让您在休息时，也能听到我们美妙的歌声，让我们再与您合张影，让您在美梦中也能看到我们甜美的微笑……老师，在这时让我们再说一声：“老师，谢谢您！”
祝周老师身体健康，永远年轻漂亮！
五年级优秀作文 篇5
从外表看，我是一辆公共汽车。粉丝色的外衣，上面有一只海绵宝宝，头上带着一个粉丝色的假发，手里拿着一只话筒，好像在唱歌。可是，我不是真正的公共汽车，而是文具盒。
我有三层。第一层放了三支铅笔弟弟，第二层放了两支钢笔姐姐和两支铅笔哥哥，还有一把直尺老兄。第三层放了几块橡皮妹妹。它们都在睡觉。每当小主人要写作业时，她就会拿出铅笔或者钢笔，把字写得很漂亮。我的'小主人对我可好了，下课时，会带我到外面吹吹风，晒晒太阳，让我呼吸新鲜空气。还让我和她的同学们一起玩呢。小主人的同学就会说："你怎么带了辆公共汽车来？"小主人说："这是个文具盒。"小主人和她的同学都很喜欢我，所以我很自豪！
我爱我自己，更爱我的小主人。
五年级优秀作文 篇6
教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。
周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。
周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的`看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。
你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢？”
这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您！周老师。您不仅教给我们知识，还带给了我们一个全新的校园生活！”
五年级优秀作文 篇7
在人生艰难而漫长的道路上，执着是一块让我们走好人生之路的垫脚石，他历来被认为是一种高贵的品质，是一种良好的生活态度，是一个人独具的人格魅力。但是，有多少人能坚持一辈子，执着一辈子呢？这是需要多大的意志力啊！有时，我也想退缩！
叮铃铃，上课铃响了，坐在教室的冷板凳上，挨过了一节又一节课，好不容易熬到了放学，急匆匆的回到家后，还要对付那一大堆的作业。吃完饭后自己坐在书桌前，看着窗外繁星满天，月亮姐姐正对着我微笑，有许多我儿时的伙伴已在外面玩耍，可我还在忙于数学题中，“x的平方等于45，x等于……”我的头脑高速运转着，想时刻保持着清醒的`头脑，没做几道题，我的心思又飞走了，想想我们班的几个同学，现在早已可能在电脑前玩了几个小时了，也可能早已进入了梦乡，而我，却要好好的做作业，做老师、家长眼中的好孩子，“上帝为何如此不公平！”我抱怨着，那一刻，我的眼泪在眼眶里打转，那一刻，我心里是如此的委屈，那一刻，我想到了退缩。可是，这个念头就像流星一样一闪而过。我要做好孩子，我不可以退缩的！我又一如既往的做起了作业，一如既往的做起了大人们眼中的“好孩子”。
我平时爱和爸爸打打乒乓球，不为打出好成绩，只为锻炼身体。这不，暑假里，我和爸爸去打乒乓球，经过几个小时的训练，我早已满头大汗，气喘嘘嘘，加上爸爸对我的批评，我的心里很难受，一不小心跌倒了，我揉着擦破的伤口想到了退缩，大叫起来：“我以后再也不来了！”可是，几天后，我们还是来到这里打球，不为别的，只因为喜欢这项运动！
上学的路上，我突然捡到了十元钱，我的心里一阵狂喜，可是，是不是要交给老师呢？我的心里犯了难，几次走到办公室的门口都走了回来，我的心里忐忑不安，甚至想据为己有，可是，良心谴责着我，我还是把钱上交了，收到的却是高度的赞扬。
有时，卸下心灵的包袱，想想退缩，你会感到无比的轻松，并不一定要赋予实际行动，可是，这是我们真情的流露，情感的宣泄，内心的独白，这会让我们更加努力的对待生活中的每一件事！
五年级优秀作文 篇8
今天，爸爸布置了一项特殊的任务：给我十元钱，独立去斜桥奶奶家吃饭，然后再乘车返回。我听了心里直犯嘀咕，爸爸妈妈每星期都会带我去，可是从来也没让我一个人单独行动过呀！那可怎么办呢？这时我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。爸爸好像看透我的心似的，他一边安慰我一边给打气：“轩轩，你已经上四年级了，是个小男子汉了，要自己学会处理各种问题。再说，现在通讯那么发达，实在解决不了，你可以打电话给爸爸。”
我拿着钱想了想，这几个钱打车肯定不够，看来只好坐公交车了。我记得有206路、220路、223路公交车可以去斜桥，离我家最近的是206路和220路，如果坐206路的话，是从沿江公路走的，下了车到奶奶家太远了。220路是从江平路走的，下车后要近很多，看来220路是最好的选择了。
我鼓起勇气出了门，忐忑不安的走到公交站台。耐心等着220路的到来。突然想起，坐公交车要投硬币的，可爸爸给我的是10元钱纸币，怎么办呢？我急得团团转。忽然，我灵光一闪，可以去旁边的小店里请人换一下呀，但是我心里又非常害怕，假如被人赶出来了怎么办？可是不去的话，我又没办法坐公交车，也完成不了爸爸交给我的'任务，只好硬着头皮走了进去，我红着脸小声地跟营业员阿姨说明了情况，阿姨很热情地帮我换好硬币，并叮嘱我把钱收好。我开心的想：看来这事没我想的那可怕。主要就看我有没有这个勇气了。
一波三折后，我终于坐上了220路公交车，赶紧找了个座位坐下，眼睛一眨不眨地盯着窗外，但此时我无心欣赏窗外的景色，生怕自己错过了站。在惶惶不安的心情中，终于听到广播里传来：“斜桥车站到了，请大家做好下车准备。”我下了车，看见奶奶早已在站牌下等着我，我长长舒了一口气，心里的石头终于落了下来。
吃完饭，回城就顺利多了。当我把剩下的钱交给爸爸，爸爸开心地为我竖起了大拇指，夸我长大了，我听了心里自豪极了。
通过这件事，我明白了，在成长的道路上，我们会遇到许多困难和挫折，只要有智慧和勇气，就能战胜它。
