精选小学五年级作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
在妈妈的家乡，有一条小河，自北向南蜿蜒伸向远方。每次跟随妈妈回家乡，都从小河边走过。听妈妈讲：这条小河曾经是一条清澈美丽的河，在她的童年留下了许多美好的记忆。
春天，在和煦的春风中，清澈的河水唱着欢快的歌儿奔向远方，一簇簇迎春花在河边怒放着，仿佛告诉人们：春天来了！一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽儿，修长的身姿在春风中随风摇曳，如雾如烟，显得那样婀娜多姿！一群群小孩在河边奔跑着、嬉戏着，到处都彰显着春的生机、春的活力。
夏天，小河哗哗的流淌声传遍了村庄的每个角落。走近一看，河水明显的涨高了，河边的小草翠绿翠绿的，就像给大地换上了节日的盛装。各种植物枝繁叶茂，各种花儿竟相怒放。河底，不时有鱼虾欢快的游过。一群顽皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戏，到处都显得那样生机勃勃。
秋天，河边的柿树上结满了火红的柿子，就像一个个红灯笼，在秋风中欢快的舞蹈。一阵凉爽的秋风从河边吹过，枯黄的'树叶从树上飘飘洒洒的落向大地、落向河中，河面的树叶像一条条小船自由的流向远方，仿佛在传递着秋的收获、秋的喜悦。
冬天，河面上结了一层厚厚的冰，小河变得无声无息，仿佛睡着了一样。就像一条弯弯曲曲的玉带，镶嵌在粉妆玉砌的大地上。一群调皮的小孩，在白茫茫的河面上滑来滑去，像一只只小鸟在广阔的天地自由的翱翔。
可如今，河水变得又脏又臭，河边寸草不生。走近河边，一股刺鼻的臭味扑面而来，黑黑的河水汩汩的向前流淌着，如泣如诉，仿佛在向人们诉说着自己不幸的过去，十多年前，在河的上游相继建起了几座化工厂，工厂的废水日夜不停地排向河中，加之水资源的过度开采使河水越来越小，河水慢慢地由清变黄、由黄变黑，河中的鱼虾慢慢地消失了，河边的各种花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年来，国家高度重视环保工作，情况虽有所改观，但妈妈记忆中小河美丽的身姿已不复存在。
保护环境，人人有责；美化环境，从我做起。让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护我们生存的地球，这样，日益恶化的环境问题才能得到遏制，也才能彻底改善，家乡的小河才会变回妈妈小时候的模样。作文
小学五年级作文 篇2
屋外淅淅沥沥地下着雨，可屋内我们的心晴空万里！为啥我们这么高兴呢？因为我们要雷锋义卖。等校长一声令下，大家兵分两路：一路买，一路卖。
王浩楠出做棉花糖的.机器，一步一步做棉花糖，魏鑫爬上窗户，大声叫卖：卖方便面了，卖方便面了！我和小龙没有特别的任务，就拉拉手到处找我们想要买的东西。
我们先来到楼下，见到504班在甩卖，忙上去淘东西。我眼尖，抓到一本《爆笑校园》，翻开一看，居然没看过，心里窃喜，一问价钱四元，我请求再卖便宜点，卖家回答说：“那好吧，就三元。”我一掏口袋三元钱付了，然后直接找陈龙去了。
来到504班，远远听见他们高声叫卖：“亏本价，亏本价！快来买啦！全面降价！”我可是最喜欢便宜货了，忙挤过去买了根关东煮，一元五角，真划算。嗯，还很好吃呢！
回到教室，我见棉花糖机外有许多焦糖，忙拿走一块含在嘴里，味道真好，转身一看，李大卫已经把那些糖装好买走了，不过，当珏把机器里的焦糖刮下来准备扔掉时，我忙抓一把放在嘴里，嗯——好甜，好好吃哦！
爱心，爱心，这颗爱心会落到谁家呢？是山区贫困的孩子们呢？是无钱医治疾病的家庭呢？还是因为各种原因而支持不下的家庭呢？不管怎么样，只要有需要都将有我们爱心的出现！
小学五年级作文 篇3
在无边无际的宇宙中，有无数个美丽的星球，但最美丽的还得数地球。可就在最近这一段时间，一个巨大的灾难正一步步走向地球，离他越来越近……
这个巨大的灾难是什么呢？这个巨大的灾难其实就是人类对环境的`破坏，使地球有生命的威胁。在国际环保机构公布的垃圾自行分解的时间估计表中现示面纸巾在潮湿的地方需要花３个月时间才能分解，车票则需要3-4个月的时间，火柴棍最快也要６个月的时间才会分解，铁罐需要10年的时间，塑料打火机、塑料瓶需要100年或100年以上，而玻璃则需要4000年的时间才能分解消失。
其实，我们可以在生活中节约身边的点点滴滴，来挽救地球。
今天，妹妹一打喷嚏，鼻涕就流出来了，爸爸想用纸巾去擦，却被我制止了。我对爸爸说：“纸巾是用木材、能源做成的，一旦用了就会增加对地球能源与环境的压力。所以，要少用纸巾。”爸爸听了，立刻换毛巾。
妈妈在洗衣服的时候，肥皂已经很小了，正打算扔掉，我却把肥皂拿到厨房装在纱布里挂好。妈妈不解，我说：“肥皂在制作过程中有使用大量化学物质，会排放大量有害气体和液体，所以，千万不要浪费。”妈妈听了说：“那我用洗衣粉好了。”我又说：“洗衣粉一旦排放放到河流、湖泊中去，会使水生物死亡，又会放出有毒有味道的气体使水质浑浊发臭，严重影响身边的环境，所以，还是少用洗衣粉为好。”妈妈听了点头表示赞同。
保护环境人人有责，我们小学生更应该积极地投入环保事业，用我们的实际行动使天更蓝，水更清，生活更美好。
小学五年级作文 篇4
和好朋友金一诺一起凝望着天空，不禁想起了以前，和她的那一场有趣的误会。
那一次，我去她家玩，我坐在她床上，她一见到我，就大声问道：＂我的那包薯片是不是被你拿走了！＂
我一顿，才反驳道：＂不是我拿的＂
＂你少骗人了！我们家没别人了，就是你拿的！＂她愤怒地说道。
我的怒火也一下子被点燃了：＂你怎么知道是我拿的，你哪只眼睛看到的'？＂
＂我不用看也知道！＂她说道，＂肯定是你！＂
我无言以对，强忍着泪水，冲回了家，边跑边自言自语：你为什么误会我，你是我最好的朋友，你应该相信我的，说着说着，委屈的眼泪就不由自主地落下来……
第二天，她主动来找我了，并对我说：＂对不起！黄惜，是我错怪你了，你原谅我吧？昨天的那回事我们都忘了，好不好？＂
看着她满脸的歉意，我心动了。
＂好吧！不过我有一个条件！＂我微笑着说。
＂什么条件？快说吧！＂她欣喜若狂，满脸笑容地对我问道。
我回答：＂无论什么时候，你以后必须相信我！不再有质疑。＂
＂好！我答应你！只要我们还能做好朋友。＂她坏笑着说道，＂那么，我们现在？＂
我立刻懂了，看着一脸坏笑的她，回应道：＂去玩喽！＂
欢乐的笑声又在天际回荡。是啊，只要真诚相待，彼此信任，没有什么误会能拆散两个人深厚的友谊。
小学五年级作文 篇5
现在汽车的型号、款式越来越多了例如，宝马5系、3系、7系，东风悦达起亚、奔驰、奥迪、上海大众……但是在我梦想中的新型汽车可不是那样的。
我梦想中的新型汽车耐磨、耐牢、耐旱的外壳，你坐上绝对安全，舒适。人坐在车子里就像在野外，因为我梦想中的汽车可以随野外的空气而改变车内的空气，使晕车的人，以后不再晕车难过。
汽车内部有三个控纽如红色用来打开或关闭汽车空中的型态，黄色用来急救的，当你遇到了危险时，你可以按这个按钮，蓝色可以在海面上或空中行车。虽然从表面上看这三个按钮没什么稀奇古怪，但是如果细心体会，就能发现更多的用处。
我梦想中的新型汽车不但外观美丽，而且做工精细，另外还采用了环保设置。车子用的燃料是人体呼出的二氧化碳，而排出的`却不是二氧化碳，而是氧气。不仅如此，车子还采用了防噪音设计，无论是在海上或是陆地，还是天空，都不会发出噪音，可以让人们安心舒适。真不愧是我梦想中的新型汽车呀！
这种汽车等待着我们长大以后去创造，去动手实践。我们是祖国的花朵，祖国的明天将是我们新时代的开始，因为我们是祖国未来的接班人，所以历史将由我们焊接。我从现在开始，好好学习，我相信，我梦想中的汽车我有一天把它创造出来，震撼未来的世界！
小学五年级作文 篇6
一年一度的秋游来临了！在秋游的前一天，我怀着期待的心情等老师宣布秋游的地点，老师终于揭开谜底：“我们要去航海博物馆。”啥？又是博物馆？我的心情顿时成了一个漏了气的皮球，心想：“航海博物馆，又是博物馆，有啥好看的？肯定没劲！”
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的.地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
