五年级作文

时间:2025-03-25 12:23:44
有关五年级作文合集5篇

有关五年级作文合集5篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

“什么气味啊?”

“好恶心啊……”

正上着自习,突然一阵呕吐声从教室后面传来,同学们炸开了锅,议论纷纷。我们回头望去,只见有位同学趴在桌子上,地上有一摊呕吐物。

周围的同学都好像受了惊吓一样,有的捂着鼻子,直往后躲,有的用手在不停扇动,一脸嫌弃,更有的直接跑出了教室……

我正在暗自,幸好我们离“污染源”比较远的时候,我的同桌皱了皱眉头,跟我说,我们应该帮助收拾一下。我说,不是有班干部和负责今天清洁卫生的同学吗,他坚定地说:“他现在最需要帮助,况且都是同学,我们怎么能推三阻四呢?我们帮下忙,你赶紧给他打杯开水漱口,然后送他去医务室,我去拿扫帚和拖把,赶紧行动吧!”

他一路小跑出去,一会拿着扫帚和拖把回来了,我也去找了水杯,打来热水,还离那位同学老远,一股怪味就迎面扑来,我感到胃里翻江倒海,差点晕倒过去。看着同桌正在用拖把一下一下地拖地,我又定了定神,向那位同学走去。我把趴在桌子上的那位同学扶起来,他就像一团橡皮泥一样,好像风一吹就要飞了,我手一松就要摊在地上。他脸色苍白,让我感到害怕。

其他几位同学看我们完全不顾恶臭来帮助呕吐的同学,他们也过来和我一起扶着他去了医务室,医生检查以后说,他是吃了不干净东西,要赶紧输液。这个时候,老师也赶来了,我向老师报告了事情的经过。

老师在全班表扬了我们,尤其是我的同桌。他坦然地说:“我也遇到过这样的事情,我知道这个时候最需要得到别人的'帮助,所以我们应该尽力去帮助别人!”

我的心里感觉热血沸腾,并不是因为受到了老师的表扬,而是被我的同桌深深感动——在别人需要帮助的时候,是我的同桌,让我没有冷漠地旁观,而是尽力去帮助别人,让我问心无愧!

五年级作文 篇2

春雨滋润万物,夏雨带来清凉,秋雨冲走烦恼,冬雨结为水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。

近些天,我们学校一直下着雨,许多人烦躁极了,破口大骂:“又下雨了,搞得哪儿都湿漉漉的,走几步路,鞋就湿了,玩也没地方玩……。”

我却不这么认为。

雨一下,冲走了炎热的空气,带来了清凉,原本炙热干旱的大地,经雨一滋润,又恢复到了往日的生机。

虽然已是秋天,却感受不到秋天的气息,反而有种春天的感觉,小树苗比春天时大多了,也变强壮了,枯黄的小草好像在说:“我要活出生机。”大雁成群飞往南方,在空中喊着:“我来年再来。”

秋雨是细腻的。雨一下,像花针,像细丝,像牛毛。房顶上都笼罩着雨点,路上的行人打着伞,急急忙忙地赶回家。我还记得有一句诗是这样写的.,“随风潜入夜,润物细无声。”这不是在形容那场秋雨吗?

秋雨过后,走出教室,一阵清凉随风而来,又瞬间即逝,但也就是在那一瞬间,它打开了同学们的心扉,赶跑了一切的不愉快,使精神处于紧张的同学放松自己。

我眼中的秋雨,是美丽的。校园里的秋雨更是如此。它给校园带来清新的空气。秋天是个美丽的季节,秋雨是这个季节的精灵。

五年级作文 篇3

中国的名山很多,如泰山、黄山、庐山等。爬这些名山固然有一番情趣,可游览那些不起眼的小山也是别有风味的。

去年暑假,我和众多小伙伴一起来到木札岭,因第一天傍晚下雨,我们未能去爬山,便在旅馆的阳台上看雨,这雨丝又细又密,淅淅沥沥下个不停,好像是夏娃娃伤心的眼泪。

“看,快看那儿。”同行的一位小伙伴喊到。

顺着他的手指的方向望去,只见山腰上的那团雾,轻轻盈盈地从山间滚落下来,好似仙女的玉带,一眨眼便不见了踪影。等大家醒悟过来时,雨已停住了,此时天色已晚,明早再观赏这美丽的景色吧!

第二天一大早,我们背着行囊上路了。到了景区门口,我忽然发现对面的山上笼罩了一层浓浓的白雾,山像披上了一件雪白的衣裳,云像魔术师的幕布,在一瞬间让山消失在人们的视线中。

沿着蜿蜒曲折的小路往上走,我们来到了一个名为“官帽峰”的山峰旁。据说,摸一摸它就可以交好运。说它像“官帽”,我却觉得它像“元宝”。因为它上面尖尖的,两边翘翘的,不就像一个大大的石头“元宝”吗?不仅山美,半山腰的云雾也很美,薄如纱,白若雪,变化多端。一会儿像凶猛的北极熊,眨眼间就变成了活泼可爱的小白兔;刚刚还是背着“两座山”的骆驼,不一会儿就变成了温驯的绵羊……

踏着石阶继续往上走,沿途的奇花异草把我的眼睛都看花了,有红彤彤的野果,有绿茵茵的小草,有针状的树叶,条形的树叶……到了山顶,我走到一片开阔的地方,放眼远望,远处的'城市、村庄尽收眼底。再往下看,真有趣呀!汽车好像火柴盒,村庄好像模型玩具,真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀!

下山时,我们来到一个瀑布密集的地方。远听瀑布声势浩大,好似万马奔腾;近看瀑布好似一面屏风,挡住了瀑布后的景物,我不禁展开联想:水帘洞是不是也是这个样子的?孙悟空是否在与众猴饮酒?再看瀑布,又像一道珠帘,一颗颗水珠溅到我脚下,好像一朵朵盛开的白花,也像一个个开心的酒窝,让快乐和笑声深深回荡。

木札岭美丽的景象让我浮想联翩,飞泻的瀑布让我深深震撼,当然,愉快的旅行也让我记忆犹新。木札岭的美,包括山美、水美和景美,让我留下美好的回忆,让我深深记住这美好时光。

五年级作文 篇4

今天是星期一,是升国旗的日子。同学们穿着整洁的校服来到操场。

随着主持人的.宣布,九点四十分升旗仪式开始“出旗”前面是一面大队旗,两个护旗手,后面是小队旗一路走来。然后是升国旗敬礼,这时每个人都是一 脸严肃,个个肃然起敬,手臂高举头上,表示人民的利益高于一切。只见五星红旗慢慢地升向最高点。此时我好像看见革命在走向胜利,走向未来。

“唱国歌”随着主持人的宣布,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。”庄严的歌声在校园上空回荡,国歌催人奋进,让人热 血沸腾。尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国 的伟大精神。

今天我唱起它,就会想起革命前辈们不怕牺牲,抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概。

紧接是唱校歌,校歌是纪念母校的最好方法,也反映出办校特色。所以我认真地唱校歌。

升旗仪式是对我们进行的一次爱国教育,促使我们努力学习,将来建设我们伟大的祖国。

五年级作文 篇5

夏天,他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目,太阳是夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”,焦烤着大地,虽说是那样热,但是,在河边,在海边,仍然还是有许多年轻人,老人,小孩来到河边游泳,用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的嬉戏,玩耍。多快乐的景象啊!夏天的花园也别有一番景象。花儿可爱的笑着,开了花与其他花儿共同施展着自己的瑰丽。昆虫到处都是,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像仙女一样,有粉的,黄的,柚红的,蓝的,花的.,王彩缤纷,美丽无比!勤劳的蜜蜂到处采集花粉,可爱的蜻蜓飞来飞去,衬托着蝴蝶,多美的一幅夏卷啊!夏天是温柔的,但他有时也很粗暴。夏天的暴风雨是再狂不过的了。一阵阵大风,是那样有力,大树左右摇摆,马路上飞沙走石,一些屋顶上的花瓣都纷纷飘落下来。有的甚至连花湓都一起砸了下了。风吹完了,那豆大的雨点也就不时落下来,像是那一盆盆的水从天上到下来。被雨淋到都会有点痛。虽然人们有点不喜欢,但植物们是求知不得的,当雨下来时它们会手拉手跳舞,还痛快的洗了个澡,喝个了饱。

夏天的街上,一个个人都撑着伞,戴着帽,这可把太阳气着了,太阳用自己的身体温暖着大地,人们却躲避,太阳就更加热了,但他看见,那一个个快乐的孩子,老人,年轻人,在河水里游泳,他们是那么快乐,看着,看着,太阳也不禁的露开的笑脸。

夏天,一副多姿多彩的画卷。

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