五年级快乐作文

时间:2025-03-26 12:23:39
【推荐】五年级快乐作文集锦5篇

【推荐】五年级快乐作文集锦5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级快乐作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

今天我非常的开心,因为今天是我的生日,我很早就起来了。然后把爸爸妈妈从睡梦中叫醒,让他们帮我拿蛋糕,买菜。

蛋糕领回来了,很漂亮,上面还写了“生日快乐”,我迫不及待地想吃,爸爸在做饭,我喜滋滋地坐在椅子上,欣赏我美丽的蛋糕,边在那里慢慢地等待。

过了一会,饭终于做好了,非常地香,有好多好吃的。我把蛋糕拿到厨房,心里想着,终于可以吃蛋糕了。我正准备在蛋糕上插五颜六色的蜡烛,突然姨姨带着硕硕来了,虽然没有礼物,但是没关系,只要他们来了就行。我点燃蜡烛,在心里许愿,然后他们在那里给我唱生日歌,许好了,我一口气把蜡烛全吹灭了。然后就开始切蛋糕,弟弟他们在那里挑选不同的.水果吃。

吃好蛋糕,我们就开始吃饭菜了,饭菜非常地好吃,我们在那里狼吞虎咽地吃。吃好饭,我们在客厅里玩,有的看电视,有的玩手机,玩得特别开心。最后大人们在卧室里睡觉,我们小孩就在客厅里玩耍。差不多五点了,姨姨带着硕硕回家了。

这一次生日是我最开心的一次,我永远都不会忘记这快乐,幸福,美好的一整天。虽然这一天,我非常开心,但我的生日却曾经是妈妈最痛苦的一天,看到妈妈满脸的皱纹,我的心里非常地难过。妈妈把我含辛茹苦地养大,等我长大,一定要好好地报答她,让她过上幸福的生活。

五年级快乐作文 篇2

今天是我盼望已久的圣诞节。白胡子的圣诞老人,翠绿的圣诞树,会叮当作响的小铃铛,漂亮的雪花,都被杨老师装饰到我们明亮的`教室内。;杨老师不停地忙着,我们更是不亦乐乎帮着忙。我多么期待晚上的圣诞晚会!晚会开始,我们把灯关上,拿起手中的小魔棒,随着欢乐的音乐跳起了舞。大家围成一个大圈,牵着前面小朋友的衣服,舞动着小魔棒,随着音乐摇摆着。老师们开心地鼓着掌,甜甜的笑容挂在每一个人的脸,欢乐的歌声飞出了教室。

“圣诞老人来了!圣诞老人来了!”同学们高兴得跳了起来。和蔼的圣诞老人笑眯眯走了进来,一个可爱的魔术师提来了一大包礼物。“小朋友!想不想要礼物?!”圣诞老人问。“想!”我们大声说。“听不见!”“想——”我们又用最大的声音回答到。于是我们每一个人都得到一份圣诞老人送给我们的礼物。

晚上我躺在床上,还觉得意犹未尽。忽然想起妈妈曾经说过,圣诞老人骑着他的飞鹿到小朋友家,把他们想要的礼物,放进袜子里 。于是我许了一个愿,然后把一只袜子放到床边,再爬上床美美地睡觉去了!

五年级快乐作文 篇3

一座小荒山,坐落在院子外面。

一座土山,如果给她种上树木,再绘以小草,用鲜花来点缀,然后饰以蝴蝶,饰以露珠,那便是心中的仙山绝境。

我们就是怀着这种妄想,来到土山上,想要探险荒山。

但希望与失望总是共存的,山上除了土还是土,双眼能看见的总是只有一片凄凉。

“为什么我们不自己种树,把山上的一角妆扮一下呢?”一个小伙伴提议。

这个建议很快得到了支持,我们纷纷回家带上小铲,提着小桶,拿着花种又聚到了小土山上。

这里种野菊花,种成一圈;里面再种一圈茉莉花;在种点…..最里面就种上一棵指甲草吧。我边划边说,说完,一边的小赵发表了不同的想法:“一圈一圈种太麻烦,不如一排一排种干净、利落。

“但我的设计比较有新意呀,而且也比你说的那种美观!”我有些愤愤道。

我们谁也不让谁,小伙伴们也分成了两拨,一大半同意我的建议,少部分支持他的.建议。就这样,谁也不让谁,开始了长达一个月的冷战,谁也没有再提起过种花一事。

不知不觉,暑假过去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友们去山上种花,种了大约十来分钟,我们看到了熟悉的身影——小赵和另外一些小伙伴。

看到她,我得吃惊,她的举动更让我吃惊,她竟然走来向我道歉并问我可不可以还像原来那样做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不对,三十一天的冷战就此画上了完美的句号。

一边说笑,一边种花,一个下午惬意的劳动时光,美好而令人留恋。

又是一个暑假,又一次来到土山上,去年种下的花朵,今年已吐露芬芳,虽然活下来的可能不到一半,但每一朵花中,都包含着友情的美好和劳动的幸福。

五年级快乐作文 篇4

每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课,星期二下午,我最喜爱的美术课终于“降临了”。

“叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书,还有几张卡纸。我想:今天要作什么呢?

美术老师站在讲台前说:“同学们,今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说:“太捧了!制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说:”好!就看你今天的表现吧!”

还没等老师交待完制作方法,我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸,从中抽出一张绿色的卡纸,做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一张红色的卡子剪鸡冠,剪完鸡冠又来剪公鸡的`嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔,画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的,做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡,我拿上去给老师评分,老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀!”

真是一节快乐的美术课呀!

五年级快乐作文 篇5

“太好了!放假喽。”我一听这声音,就知道大家都沉浸在放假的喜悦中,你可能会想:不就放假吗,怎么这么开心?因为这次放的可是三天小长假,端午假。这三天你去乡下可以玩个够呢。

也正是这样,我和哥哥便坐车来到了奶奶家,一眼望去,还是那熟悉的田野、山峰、池塘。一点也没变。

我和哥哥把行李放好,便坐了下来思考着我们将要玩什么,正当我没头绪时,哥哥说:“不然去抓蝌蚪吧。”我一听立马答应了。我们准备好了工具,便走上田间小路,去田里抓蝌蚪。

我们走到田边上,便弯着身子,聚精会神的观察田野里有什么动静,忽然我看见哥哥身体变成半蹲式了,手里的杯子也快贴近田的水面了,忽然哥哥以迅雷不及掩耳之势往水里一跳,抓了一只蝌蚪,我便对哥哥说:“哥哥,我也想试试。”哥哥一听把杯子给了我,我学着哥哥的样子,仔细的.在田里找蝌蚪,忽然,我看到两只蝌蚪在一起,这往水里一跳说不定还可以抓到两只呢。我想罢,便蹲了下来,手贴在水面上,杯口对着那两只蝌蚪,一跳,抓到两只,我便欢呼了起来,哥哥一看,说:“我们来比赛吧。”我答应了。

我们往自己觉得蝌蚪多的地方走去,我走了很多处地方可是还是没有一只蝌蚪的踪迹,然而哥哥那边已经抓了很多了,我便只好认输。哥哥对我说:“你怎么能只在一边走,不往另一边走呢?蝌蚪大多都是生活在田里的深处。”我一听恍然大悟。

虽然我输了,但今天过得可真快乐。

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